Taller de Orientación para colegios en Madrid
El taller de orientación para escolares es una actividad en la que los alumnos aprenden a manejar la brújula y el mapa y salen a usarlos de verdad: un recorrido por equipos en el que tienen que encontrar las balizas marcadas y superar en cada una un juego cooperativo.
Se trabaja igual de bien en Primaria que en Secundaria, cambia el nivel del mapa y la dificultad del recorrido. Y es de las pocas salidas que se explican solas cuando el claustro pregunta qué aporta: contenidos de geografía y trabajo en equipo, en el campo y sin libreta.
Un taller de brújula y mapa para escolares en Madrid
La actividad tiene dos partes y esa es su gracia. En la primera, los monitores enseñan a los alumnos a orientar el mapa, encontrar el norte con la brújula y leer lo que hay en el papel: la escala, la leyenda, las curvas de nivel y qué significa ese relieve cuando levantas la vista y lo tienes delante.
En la segunda salen a aplicarlo. Divididos en equipos y acompañados por monitores, tienen que localizar las balizas marcadas en el mapa usando la brújula. Y en cada punto les espera un juego cooperativo que solo se supera si el equipo entero se coordina, así que no gana el que más corre sino el que mejor se organiza.
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Aprenden usandoSe explica y se sale a aplicarlo el mismo día
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Balizas y pruebasJuego cooperativo en cada punto del mapa
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De Primaria a BachilleratoMapa y recorrido adaptados al curso
Qué trabajan los alumnos, jugando y compitiendo
Aquí nadie se sienta a tomar apuntes: se aprende jugando, compitiendo entre equipos y con el mapa en la mano. Y sin darse cuenta acaban repasando media asignatura: los puntos cardinales y cómo se localizan sobre el terreno, la escala y la leyenda de un mapa topográfico, las curvas de nivel y la lectura del relieve, y la orientación del mapa respecto a lo que tienen delante.
Y por el camino, lo que no viene en el temario: repartirse tareas, decidir en grupo qué ruta tomar, defender una opinión y rectificar cuando el equipo se equivoca de dirección. Los juegos de las balizas están pensados justo para eso, porque no se resuelven individualmente y porque hay otro equipo pisándoles los talones.
Es una actividad totalmente práctica: lo poco que se explica al principio se aplica a los cinco minutos, en el terreno y con la brújula en la mano.
Cómo se desarrolla el Geoaching de Orientación
Tres horas de actividad, de las cuales la mayor parte se pasa caminando y buscando. El esquema es siempre el mismo, aunque el recorrido cambia según la ubicación y el curso.
Recepción del grupo y presentación
Los monitores reciben al grupo en el punto de encuentro, explican en qué consiste la actividad y reparten el material. A partir de ahí, los profesores acompañan y disfrutan: la actividad la llevamos nosotros.
Taller de brújula y mapa
La parte formativa, y es práctica desde el minuto uno. Cómo se orienta un mapa, dónde está el norte, qué es la escala, qué cuenta la leyenda y cómo se leen las curvas de nivel. Se practica en el sitio, con la brújula en la mano.
Equipos y salida al recorrido
Se divide la clase en equipos, cada uno con su mapa, su brújula y un monitor de referencia. Los equipos salen escalonados para no ir todos al mismo punto a la vez.
Balizas y juegos cooperativos
Cada equipo va localizando las balizas marcadas en el mapa. Al llegar a un punto no basta con encontrarlo: hay una prueba cooperativa que solo se supera con todo el equipo participando. Después, mapa en mano y a por la siguiente.
Cierre en común
Al terminar el recorrido se reúne el grupo, se repasa qué ha hecho cada equipo, qué balizas costaron más y por qué. Es el momento en el que se ordena lo aprendido y donde el profesorado saca material para trabajar en clase.
Dónde hacemos la carrera de orientación escolar
La actividad se monta en varios entornos de la Comunidad de Madrid, y elegir bien la ubicación es medio éxito: no es lo mismo un grupo de 5.º de Primaria que sale por primera vez que un 1.º de Bachillerato. Nosotros os proponemos la que mejor encaja según el curso, el número de alumnos y desde dónde salís.
Sierra de Guadarrama Cercedilla
El entorno más de montaña, con desnivel y pinar de verdad. El mapa se disfruta porque el relieve se ve: las curvas de nivel dejan de ser una abstracción. Ideal para cursos altos y para grupos que ya han salido antes.
Madrid capital Casa de Campo
Entrada por Pozuelo. La opción más cómoda para centros de Madrid: se llega rápido, hay espacio de sobra para repartir balizas y el terreno es amable. Muy buena elección para Primaria.
Zona oeste Boadilla del Monte
Encinar accesible y bien comunicado con toda la zona oeste. Terreno llano y despejado, cómodo para grupos grandes y para clases con alumnado de distintos niveles físicos.
Zona sur Parla
La referencia para los colegios del sur de Madrid, que se ahorran una hora larga de autocar. Espacio abierto y suficiente recorrido para montar la actividad completa.
Y en más sitios. Estas son las ubicaciones habituales, pero no las únicas: trabajamos también en otros entornos de la Comunidad de Madrid y podemos estudiar el que os venga bien, incluido un espacio natural cercano a vuestro centro. Contadnos desde dónde salís y os proponemos la opción con menos autocar y mejor terreno.
Orientación y geocaching con grupos escolares
TallerBrújula y mapa en la mano desde el primer minuto RecorridoEquipos buscando balizas en la sierra Casa de CampoA un paso de los centros de Madrid
Precio de la actividad de orientación para colegios
Media jornada completa, con el taller de brújula y mapa, el recorrido por equipos y los juegos cooperativos de cada baliza. Un único precio por alumno, sin extras escondidos.
Taller de orientación · Media jornada
14 €por alumno, IVA incluido
Taller práctico de brújula y mapa topográfico, recorrido por equipos con balizas y juego cooperativo en cada punto. Incluye monitores, todo el material y el diseño del recorrido adaptado al curso y a la ubicación.
Precio orientativo por alumno, sujeto a disponibilidad, a la ubicación elegida y a un número mínimo de participantes. El transporte en autocar, la comida y las actividades complementarias se presupuestan aparte. Consúltanos y te enviamos el desglose por escrito.
Preguntas frecuentes sobre la actividad de orientación
¿En qué consiste exactamente la actividad?
Es una actividad totalmente práctica y tiene dos partes. Primero, un taller práctico de brújula y mapa topográfico: dónde está el norte, cómo se orienta un mapa, qué es la escala y qué significan las curvas de nivel. Después, un recorrido por equipos acompañados de monitores en el que los alumnos localizan las balizas marcadas en el mapa y superan en cada punto un juego cooperativo.
¿Hace falta que los alumnos sepan usar la brújula?
No, justo lo contrario: la actividad está pensada para enseñarles. La mayoría de los grupos llega sin haber tenido nunca una brújula en la mano y sale sabiendo orientarse. El taller inicial se adapta al nivel real del grupo, así que también funciona si algunos ya han hecho orientación antes.
¿Cuánto dura y cuántos alumnos pueden participar?
La actividad dura 3 horas y admite hasta 120 participantes, repartidos en equipos que salen escalonados para que no coincidan todos en la misma baliza. Es media jornada, así que se puede aprovechar la tarde para otra actividad si el grupo viene de lejos.
¿Dónde se hace la actividad?
Las ubicaciones habituales son Cercedilla, la Casa de Campo con entrada por Pozuelo, Boadilla del Monte y Parla, y trabajamos también en otros entornos de la Comunidad de Madrid. Os proponemos la que mejor encaje según el curso, el tamaño del grupo y desde dónde salgáis, para reducir el tiempo de autocar.
¿Para qué cursos está recomendada?
Funciona desde Primaria hasta Bachillerato. Lo que cambia es el nivel del mapa, la longitud del recorrido y la dificultad de las pruebas: con los pequeños se trabajan los puntos cardinales y la lectura básica del mapa, y con los mayores se entra en curvas de nivel, escala y toma de decisiones sobre la ruta.
¿Qué incluye el precio?
Todo el material —brújulas, mapas, balizas y el material de los juegos—, los monitores durante toda la actividad y el diseño del recorrido adaptado a vuestro grupo. Son 14 € por alumno con el IVA incluido. El transporte en autocar, la comida y las actividades complementarias se presupuestan aparte si los necesitáis.
¿Se puede combinar con otra actividad?
Sí, y es lo más habitual cuando el grupo viene de lejos y quiere aprovechar el día. Al ser media jornada, encaja bien con otra actividad por la tarde o con una visita guiada. Nos encargamos de encajar los horarios y de coordinar todo el día para que el profesorado no tenga que ir cuadrando proveedores.
¿Qué tienen que llevar los alumnos?
Ropa cómoda y calzado cerrado de deporte, gorra y agua, y crema solar en los meses de calor. Nada más: el material técnico lo ponemos nosotros. Antes de la salida os enviamos la información con el punto de encuentro y las recomendaciones para pasársela a las familias.
¿Qué pasa si el día de la excursión hace mal tiempo?
Es una actividad de exterior y la lluvia ligera o el frío no la impiden: se sale igual, con el equipo bien abrigado. Si la previsión es de meteorología adversa que comprometa la seguridad del grupo, os avisamos con antelación y buscamos alternativa: cambio de fecha o actividad sustitutiva, según las condiciones de la reserva.
Otras actividades con mapa y por equipos
Si lo que os interesa es la mecánica de buscar, decidir en equipo y competir, estas actividades funcionan igual: los alumnos reciben un mapa y tienen que localizar puntos y resolver retos. Cambia el escenario, que pasa del monte a un parque o a un casco histórico.
Ver todas las excursiones escolares en Madrid →- Madrid capital
Gymkana en el Retiro
Cada equipo recibe un mapa del Parque del Retiro y tiene que localizar sus puntos de interés resolviendo pruebas por el camino.
Ver actividad - Madrid capital
Gymkana en el Juan Carlos I
Orientación y juegos cooperativos en el parque: mapa en mano, misión de encontrar los puntos emblemáticos y pruebas en cada uno.
Desde 14,40 € + IVA - Toledo
Gymkana fotográfica en Toledo
El mapa es el del casco histórico: hay que identificar edificios y monumentos y fotografiarlos para superar cada reto.
Ver actividad - Segovia
Segovia con gymkana fotográfica
Visita guiada convertida en juego: retos, pistas y pruebas fotográficas por el acueducto y el casco antiguo, en tres horas.
Desde 19 € - Ávila
Ávila con gymkana fotográfica
Las murallas y el casco histórico como tablero de juego, con los equipos identificando monumentos y validando cada prueba con foto.
Desde 19 €
Taller de Orientación para colegios en Madrid
Taller de Orientación para colegios en Madrid, te presentamos una actividad ideal para aprender a orientarse, trabajar en equipo y disfrutar de un día en la naturaleza. Los alumnos tendrán que utilizar un mapa y una brújula para orientarse y encontrar un tesoro escondido en la naturaleza
Taller de orientación para escolares
En esta actividad los alumnos aprenderán a utilizar la brújula y un mapa topográfico. ¿Dónde esta el norte? ¿Cómo me oriento con un mapa? ¿Qué son esos relieves y la escala en un mapa?. Además realizarán un divertido recorrido, en el que tendrán que encontrar balizas gracias a la brújula y el mapa y en algunas de ellas hacer juegos cooperativos para superar las pruebas. Hacer un taller de orientación es una actividad formativa y muy divertida, esta la podrás combinar junto con una ruta en kayak para los meses de verano.
Duración: 3h / Capacidad: Hasta 120 pax
Incluye: Material, monitores, Seguros de accidentes y RC.
Precio: 14€
Goecahing de multiaventura para colegios en Madrid
En esta actividad los alumnos tendrán que encontrar el tesoro gracias a un mapa y una brújula. Tiene el mismo funcionamiento que la actividad descrita anteriormente, la diferencia es que cada vez que lleguen a un punto marcado tendrán que hacer una prueba multiaventura (kayak, tiro con arco, escalada, paddle sup, juegos acuáticos)
Duración: 5h / Capacidad: Hasta 120 pax
Incluye: Material, monitores, Seguros de accidentes y RC.
Precio: 40+ IVA
